unidad 1

CONCEPTOS BÁSICO DE LA ECONOMÍA

Economía:  Ciencia social que se encarga de estudiar las elecciones que hacen individuos, familias, empresas y gobierno con respecto a la escasez. Así como la relación que hay con el uso de intensivos.
campo de estudio: sociedad
                             empresas
                             gobierno

Escasez:  Falta de un bien y/o servicio que forma parte fundamental para la vida de una persona. Incapacidad de satisfacer una necesidad.

MÉTODO DE ESTUDIO
Método científico. 1 lo que es (afirmaciones positivas)
                            2 lo que debe ser (afirmaciones normativas)

GRANDES PREGUNTAS DE LA ECONOMÍA 

¿QUÉ? se refiere a que producto se debe producir y en qué cantidad de acuerdo a las necesidades de las personas.

¿CÓMO? esta pregunta es de carácter técnico ya que  se refiere al  proceso y herramientas que se emplearan para producir un bien.

¿CUÁNDO? es el momento apropiado para llevar a cabo la producción del bien, puede ser en un determinado mes y solo por temporada.

¿DÓNDE? se refiere al lugar indicado para producir el bien, en donde intervienen factores que pueden afectar la producción de este bien, como puede ser el clima 

¿QUIÉN? es el mercado al cual va dirigido el producto, pueden ser hombres, mujeres, niños, animales, etc. 

PRINCIPIOS DE LA ECONOMÍA

1. Elección, intercambio, costo de oportunidad
2. Margenes e incentivos (beneficio marginal, costo marginal)
3.Intercambio voluntario y mercados eficientes
4. Imperfección o falla de mercado
5. Gastos , ingresos y valor de producción
6. Niveles de vida y crecimiento de la población
7. Inflación, problema monetaria
8. Desempleo, eficiencia

Costo de oportunidad: es el costo de oportunidad que se dejo de elegir, pero con mayor valor es la alternativa que se dejo ir de mayor valor.

Beneficio marginal: es el beneficio que se origina por el incremento de una actitud

Costo marginal: Es el costo que se origina por el incremento de una actividad

OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMÍA: es la correcta distribución de los recursos escasos  para satisfacer las necesidades del ser humano.

CAMPO DE ESTUDIO DE LA ECONOMÍA: sociedad (familia), empresa y gobierno

MÉTODO DE ESTUDIO DE LA ECONOMÍA: los economistas utilizan el método científico, este es un procedimiento de varios pasos para resolver problemas y consiste en desarrollar una teoría, reunir datos y examinar si estos son consistentes con la teoría.

LO QUE ES: afirmaciones positivas

LO QUE DEBE: afirmaciones normativas (correcto)

• Observación
•  Hipótesis
• Prueba modelado-teoría económica   

PENSAMIENTO ECONÓMICO

Edad media VIa.c.-XVd.c: la economía se basaba en el comercio, los productos se comparaban con una                                               medida de un cierto producto se tiene antecedentes de cuotas del mal hacer,                                                 reglas de herencia.
Mercantilismo XVI-XVLL: Acumulación de riquezas oro y plata.

Fiocratas XVII: Flujo de producción; producción agrícola, impuesto sobre la renta

Liberalismo XIX: Propiedad privada, uso de los recuerdos del estado, renta de bienes y servicios.

ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO

MARXISTA: función del trabajo
CLÁSICA: libertad de búsqueda de crecimiento
KEYNESIANA: precios gobierno
MONETARIA: el valor del dinero
MERCANTILISTA: Acumulación de riquezas oro y plata.

DIVISIÓN DE LA ECONOMÍA

MICRO-ECONOMÍA: rama de la economía que estudia la toma de decisiones de un individuo, familia, industria o nivel de gobierno. la atención se concentra en las unidades económicas pequeñas como las decisiones de grupos particulares de negocios y consumidores 

MACRO-ECONOMÍA: es la rama que estudia la toma de decisiones de la economía como un todo. Parte de una perspectiva general que examina variables económicas variables económicas globales como inflación  desempleo, crecimiento de la economía, oferta dinero e ingreso nacional.